REUNIÓN EN LAS AULAS DE 3 AÑOS
El martes, 10 de octubre tuvo lugar en las aulas de 3 años la reunión del primer trimestre en la que se trataron los siguientes puntos:
Periodo de adaptación. Características del grupo clase. Cada aula comenta como han transcurrido estas primeras semanas.
Contenidos del primer trimestre
Pequeño proyecto: "Mi cole es muy chulo" (Octubre)
Proyecto: "Monstruo de colores" (Noviembre y Diciembre)
El otoño. Vocabulario, cambios en el entorno, ropa, frutos...
La Navidad. Vocabulario, fiestas, adornos, canciones típicas...
Dinámica del trabajo de la clase
En el colegio hemos iniciado las rutinas, hábitos y normas de la clase. Todas las actividades se intentan realizar de la manera más autónoma posible (babis, baño...) Debemos potenciar la autonomía en casa ya que les da seguridad e independencia.
Estamos trabajando mucho la buena relación con los compañeros del grupo y también la capacidad de atención y comprensión.
Conviene trabajar en casa hábitos como: vestirse solos, comer adecuadamente en la mesa, recoger sus cosas, escuchar cuando nos hablan, esforzarnos por hablar cada vez mejor, escuchar cuentos, pedir las cosas por favor, no atender a rabietas ni chantajes, y sobre todo, mantener rutinas, que tan importantes son en esta etapa (horarios para asearse, cenar, acostarse...)
Aspectos curriculares
Autonomía personal
Lenguaje y comunicación
Números y series
Recomendaciones para las familias:
Corregir la forma de coger la pintura, el lápiz... Se agarra con el pulgar y el índice y se apoya sobre el corazón.
Actividades que ayudan a trabajar la
motricidad fina:
- Teclear pianos y ordenadores
- Jugar con pinzas de la ropa
- Rasgar papel
- Moldear con plastilina
- Enroscar y desenroscar
- Atornillar y desatornillar
- Pintar con el dedo índice
- Hacer líneas en la arena
- Pegar gomets y pegatinas
- Subir y bajar cremalleras
- Abrochar y desabrochar botones
- Exprimir esponjas en el baño
- Hacer collares y ensartables
- Repartir cartas de una baraja
- Pasar cuidadosamente las hojas de un cuento
- Manipular objetos pequeños...
Actividades que ayudan a desarrollar la
psicomotricidad corporal:
- Subir y bajar escaleras
- Bailar
- Saltar
- Correr
- Escalar...
Aspectos muy importantes que trabajamos en estas edades:
- Fomentar en los niños/as la actitud de compartir sus juguetes y desarrollar hábitos de convivencia y amistad.
- Todos somos buenos y nos portamos muy bien aunque a veces nos pongamos un poco nerviosos.
- Todos somos capaces de hacer las cosas muy bien y esforzarnos por mejorar aún más.
- Mostramos curiosidad e interés por aprender y descubrir cosas nuevas.
- Respetamos las normas e intentamos solucionar los conflictos hablando y sin pegar o pidiendo ayuda a los mayores.
- Los límites y normas les ayudan a crecer, no tienen que obedecer a la segunda, ni a la quinta. Hay que saber decirles "NO" por el bien de su futuro y de su educación.
- Ayudarles a hacer dibujos de su cuerpo cada vez más completos.
- Insistir en su autonomía: abrochar/desabrochar, comer solo, vestir/desvestir, limpiarse la nariz o en el baño, recoger...
- Reconocer su nombre e intentar escribirlo.
Fiestas y salidas extraescolares
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Halloween. 31 de octubre
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Navidad. 22 de diciembre
Daremos circular con instrucciones
Blogs. Seguid el blog de nivel y de ciclo para estar informados de las actividades que realizamos. También se recomienda seguir el blog del equipo directivo para lo referente al funcionamiento del Centro (ambos enlazados desde este blog)
Para recordar:
- Es importante que el babi, los abrigos y las sudaderas tengan cosida una cinta con su nombre.
- Las tutorías tienen lugar los martes de 12:30 a 13:30 horas.
- Insistimos en el cumplimiento del menú semanal de almuerzos de cara al desarrollo de hábitos saludables en su alimentación.
- Botones de color rojo (cosidos al babi) los que se quedan al comedor. Botón verde los que tengan alergias.
- Pegada o cosida una rodillera en el babi con el nombre y apellidos del niño y el símbolo y color de su clase; lunas-verde, estrellas-rojo y lunas-azul.
Se ruega puntualidad en entradas y salidas
Las estrellas
Por la mañana, después de hacernos fotos en las clases, hemos ido juntos al gimnasio y allí hemos cantado y bailado las canciones que habíamos preparado en las aulas. Nosotros hemos bailado "La brujita tapita"
