PROYECTO MI NOMBRE

viernes, 1 de diciembre de 2017

EL MONSTRUO DE COLORES

EL MONSTRUO DE COLORES ROJO NOS VISITA

La segunda visita que hemos recibido ha sido la del monstruo rojo, el que representa la rabia, el enfado...




La rabia y el enfado son emociones del mismo tipo, podemos decir que están estrechamente relacionadas, el enfado no resuelto suele conducir a la rabia, y ésta a su vez siempre va acompañada de enfado.
Experimentar emociones es algo natural, e incluso sano en las personas. Las emociones no siempre son positivas o agradables, éstas muchas veces son negativas y nos generan malestar. La rabia y el enfado son emociones que generan malestar y que no siempre son fáciles de controlar.
Los niños y niñas también experimentan estas emociones, en ocasiones sentirán rabia y enfado o ambas emociones. Algunos serán más propensos que otros y determinadas situaciones serán más detonantes que otras. Es fundamental proporcionar una educación emocional a nuestros pequeños, para que sean capaces de controlar sus emociones antes de que estás les controlen a ellos.
Trabajar la rabia y el enfado con niños y niñas es una necesidad. Desgraciadamente solemos dejar de lado la educación emocional y mucho más aquellas emociones negativas, enfadándonos ante ellas y procurando que los niños y niñas las repriman y evitando que lleguen a afrontarlas.
(copiado de educayaprende.com)

Por este motivo, estamos trabajando el tema de las emociones con vuestros hijos. 

Cada vez que nos visita un monstruo:

- Leemos la carta que nos ha dejado el monstruo en la caja
- Buscamos en el cuento la parte que habla de ese monstruo
- Identificamos el color (nombre, objetos, cosas que tienen ese color...)
- Quitamos la lana de ese color al monstruo de colores y lo metemos en el bote que tiene la tapa del color
- Nombramos la emoción que representa
- Hacemos gestos que tengan que ver con la emoción
- Los niños expresan verbalmente ocasiones en las que se han sentido así y copiamos las cosas que ellos nos dicen que les hace sentirse de esa forma. Todo queda anotado en el bote correspondiente.
- Coloreamos juntos el monstruo grande.
- Decoramos cada uno el monstruo del cuento que estamos realizando.
- Y cantamos la canción

¡Está siendo una experiencia muy bonita!



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